12 листопада відбулася конкурсна програма з профорієнтації «Через гру - в доросле життя». Учасники, учні 5-9 класів були об'єднанні у три групи під назвами "Вересень", "Жовтень", "Листопад". Гра проходила в п'ять етапів: "ПРОФЕСІЯ - СПЕЦІАЛЬНІСТЬ"

Дана ігрова методика направлена на підвищення в учасників рівня усвідомлення таких понять, як спеціалізація в рамках тієї чи іншої професії, і на розширення поінформованості про різноманіття професійної праці. ПРОФЕСІЯ - НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД (називається професія, а учасники повинні сказати, де реально можна її придбати); ПРОФЕСІЯ-НЕОБХІДНІ ЯКОСТІ ( проблема професійно важливих якостей); Профорієнтаційна гра "САМА - САМА"

Методика служить підвищенню рівня орієнтації в світі професійної праці та кращому усвідомленню особливостей професій, пов'язаних з престижністю.

Учасники складали прислів'я, вгадували професії за малюнком, 

Після того, як об'єдналися у дві групи відбулася гра "Пантоміма". Вгадати професію, яку показує спікер групи, використовуючи жести і міміку.

ЗДНВР, вчитель основ здоров'я 

 Шаталова Наталя Василівна